Quantificazione e ripartizione oraria delle discipline 2014

Il Collegio dei Docenti ha ritenuto di fissare le seguenti soglie orarie per ciascuna disciplina prevista dalle Indicazioni Nazionali quale parte obbligatoria per tutti gli alunni (27/28 ore settimanali):

 

 

INSEGNANTE DISCIPLINA ORE PARZ. H TOT. H
         
         
PREVALENTE ITALIANO 6    
  LARSA (1) 2    
  STORIA 2    
  SCIENZE 2    
  INFORMATICA/TECNOLOGIA 1    
  GEOGRAFIA 2    
  INGLESE (2) 2    
  MUSICA (3) 2    
  SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE (4) 2    
  ARTE E IMMAGINE (4) 2 23  
         
MONODISCIPLINA MATEMATICA 5 5  
         
MONODISCIPLINA RELIGIONE CATTOLICA 2 2 30

 

(1):  approfondimenti, di cui, durante il secondo quadrimestre, 10/15 ore facoltative di sperimentazione della

        lingua tedesca in collaborazione con insegnante madrelingua “Goethe-Institut”

(2):   in compresenza con insegnante madrelingua "British Institutes";

(3):  1 ora di musica in compresenza con un’insegnante specialista di coro;

(4): nel corso dell’anno scolastico, si ricorre anche a specialisti esterni, sempre in compresenza con l’insegnante

       prevalente di classe.

 

Il team di classe definisce, anche in modo flessibile, il tempo effettivo da dedicare a ciascuna disciplina in base alla programmazione settimanale e secondo i bisogni degli alunni.

La distribuzione delle discipline di insegnamento nell’arco dell’orario settimanale avviene in modo equilibrato e tale comunque da favorire ritmi distesi di apprendimento; ciò compatibilmente con la struttura dei singoli team e con eventuali vincoli derivanti dalla utilizzazione dei docenti.

Al fine della stesura dell’orario ci si richiama ai seguenti criteri:

  • le discipline con maggior numero di ore vengono distribuite in modo alternato sia rispetto alla prima o alla seconda parte della giornata, sia rispetto ai giorni della settimana,
  • per Italiano in classe prima devono essere garantiti settimanalmente due interventi di 2 ore nella prima parte della mattinata;
  • nelle giornate con rientro pomeridiano vi deve essere alternanza tra materie più impegnative sotto il profilo cognitivo e musica, scienze motorie e sportive, arte e immagine.

La distribuzione dell’orario a cadenza settimanale non comporta automaticità di applicazione; infatti, in base all’interesse degli alunni e/o a necessità legate alle attività proposte, le ore della stessa disciplina possono essere, a giudizio dell’insegnante, accorpate. La sommatoria delle ore deve però corrispondere.

 

ORARIO DELLE LEZIONI

  • Mattino (entrata ore 8.15)                         lezioni dalle 8.20 alle 12.20 (il martedì dalle 8.20 alle 12.40)
  • Pomeriggio                                              lezioni dalle 14.00 alle 16.30 (lunedì, mercoledì, venerdì)
  • Attività ludiche ed integrative (doposcuola)   dalle 14.00 alle 16.30  (martedì e giovedì)    
  • Libere attività extracurricolar  (laboratori)     il pomeriggio, secondo programmazione annuale
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